Des ressources pour la flexibilité des formations et la professionnalisation des étudiants

A2 - Réingénierie du MOOC « Enseigner et former avec le numérique en langues ».

Les acteurs : Christian Degache (Stendhal), Charlotte Dejean, Francois Mangenot, Elke Nissen, Thierry Soubrie.
Publics cibles : Etudiants de Master sur place (M1 Dilipem, M2 FLE), enseignants de langues en formation continue, étudiants a distance du Master 2 FLE.

A4 - MOOC multi-implémentable "Des réseaux électriques aux smart-grids : enjeux et solutions"

Les acteurs : Equipe pedagogique ;
L’équipe d'enseignants-chercheurs "Systemes et Reseaux Electriques" du G2ELab, Ense3,Grenoble INP
L’équipe d’experts ENEDIS collaborateurs de Grenoble INP dans le cadre de la Chaire Smartgrids
Responsable de l’action Florent Cadoux (G-INP)
Publics Cibles : Grand public intéressé par le sujet
Professionnels du domaine et étudiants des filières concernées

A5 - MOOC multi-implémentable “Linguistique de corpus”

Les acteurs : Agnès Tutin (Stendhal), Olivier Kraif
Publics cibles : Etudiants de L3 sciences du langage, étudiants de Master des spécialités Linguistique et Industries de la langue, étudiants polonais de Master dans le cadre d’un double diplôme avec Stendhal, enseignants de langues en formation continue.

A6 - MOOC multi-implémentable “Aide à la décision multicritère”

Les acteurs :
Vincent Clivillé (IAE-USMB),
Jaime Manera Bassa et Maria de Vicente y Oliva, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid, Espagne.
Christian Hurson, IAE Rouen, Universite de Rouen
Publics Cibles : Grand public et les formations :
Master Management et systèmes d’information, Management et Développement Industriel (IAE-USMB)
Master recherche Management et Administration des Entreprises, études et conseil en gestion et économie (option Economie) et (option Gestion)
Elèves ingénieurs 5e année de Polytech Annecy-Chambery, spécialite ingénierie et Mécanique Productique.
El Master Universitario en Gestion Sanitaria y Direccion de Centros a Madrid

A7 - Réingénierie du Master Dilipem

Les acteurs : Elke Nissen (Stendhal), Christian Degache, Viviane Gueraud
Publics cibles : Etudiants Master Dilipem

A8 - Module de formation à distance “Inno-Défi/Intergéo”

Les acteurs : Fabien Hoblea (CISM-USMB), Nathalie Cayla, Stephane Jaillet
Partenariat avec les universités de Lausanne, de Bucharest, de Minho, di Modena e Reggio Emilia, de Paris-Sorbonne.
Publics cibles : Master Montagne (Stade et EPGM1)

A9 - MOOC multi-implémentable “L’intégration européenne contemporaine : des crises, des résistances nationales et des Européens…”

Les acteurs : Laëtitia Guilloud (UPMF), Sabine Saurugger (Sciences Po Grenoble), Francoise Berger (Sciences Po Grenoble), Fabien Terpan (Sciences Po Grenoble), Alain Laurent (UPMF), Yann Echinard (Sciences Po Grenoble)
Publics cibles : Etudiants de L3 (droit, Economie, Sciences Po), Etudiants de Master 1 & 2 Gouvernance européenne (régime présentiel et à distance, formation initiale et continue, Sciences Po Grenoble), Etudiants de Master 1 & 2 Etudes Internationale et Européenne (régime présentiel et à distance, formation initiale et continue, UPMF).
 

A23 - Réingénierie du MOOC "Développement et durabilité"

A24 - Réingénierie du MOOC « Enseigner et former avec le numérique en langues ».

Les acteurs : Marielle Thievenaz (UGA), Valérie Bardot (UGA)
Equipe pédagogique Promising impliquée dans le MOOC: Valérie Chanal (UGA), Gilles Garel (CNAM), Olivier Zerbib (UGA), Daniel Llerena (UGA), Patrick Cohendet (HEC Montréal), Thierry Menissier (UGA), Marie-Laurence Caron-Fasan (UGA)
Publics cibles : Étudiants M1 (Master Innovation, Économie, SIRS) suivant le MOOC dans le cadre de leur parcours universitaire sur la période d’ouverture de la 3e session (octobre-novembre 2016) 
Étudiants ingénieurs de l’École des Mines Saint-Etienne suivant le SPOC Innovation et Société dans le cadre de leur cursus (2ème session janvier-février 2017).

A26 - MOOC histoire des politiques culturelles

Les acteurs : Philippe Teillet (IEP Grenoble), Vincent Guillon (Observatoire des Politiques Culturelles de Grenoble), Guillaume Bourjeois (Comité d’Histoire du Ministère de la Culture)
Publics cibles : Master en Gestion de projets culturels, Médiation et diffusion de la culture (formation initiale et continue à l’IEP, l’UGA et ailleurs en France)
Personnels du Ministère de la Culture et de collectivités territoriales
Personnels administratifs culturels étrangers (formation Courants du Monde de l’OPC)