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La question du rôle de l'intéraction entre numérique et présentiel est un champ d'étude du groupe de travail WP1. En s'appropriant pour le présentiel les dispositifs flexibles réalisés dans le WP2, il accompagnera les équipes pédagogiques impliquées dans ses actions dans la transformation de leur enseignement : diminution voire suppression des cours d'amphi, tout numérique, ...
Il s'attache également à accompagner de nouvelles initiatives qui visent à :
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développer l'interactivité dans les cours via les outils numériques (boîtiers de vote, utilisation de supports vidéo,...)
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améliorer l'apprentissage et l'évaluation par une automatisation et/ou dématérialisation (QCM, examens sur tablette, générateurs d'exercice, correction automatique d'exercices).
